Accueil, information, positionnement, recrutement des candidats

Responsable RH dans un organisme dédié à la biodiversité

Famille de métier: 
Administration et soutien
Définition du métier: 
Le responsable des ressources humaines définit et met en œuvre la politique de management et de gestion des ressources humaines d'une structure liée à la biodiversité. Il élabore ou supervise la gestion administrative du personnel, contrôle l'application des obligations légales et réglementaires relatives aux conditions et aux relations de travail. Il organise le dialogue social et participe aux opérations de communication interne liées aux mutations de l'entreprise.

Analyser les besoins en formation

Définition de la compétence: 
Analyser les demandes de formation sous différentes formes (cahier des charges, appel d'offre...), organiser, élaborer et négocier des parcours individuels de formation. Cette compétence fait appel aux habilités suivantes : - connaitre les modes d'apprentissage - connaitre les dispositifs de la formation professionnelle - connaitre le secteur d'activité - capacité d'écoute et de reformulation - capacité analytique
Thématique: 
Analyser

Participer à la planification de l'activité de formation

Définition de la compétence: 
Prévoir et affecter les moyens humains et matériels, planifier les activités.
Thématique: 
Gérer

Participer au recrutement et positionnement des candidats

Définition de la compétence: 
Participer aux activités périphériques à la formation. Avant la formation, participer au recrutement et au positionnement des candidats à la formation, analyser les demandes et les besoins et proposer des réponses de formation ou d'accompagnement adaptées : - Evaluation de pré requis, entretiens de motivation ; - Evaluation de pré-acquis, définition des parcours de formation…
Thématique: 
Gérer

Participer à l'accueil des candidats

Définition de la compétence: 
Participer aux activités périphériques à la formation. Avant la formation, participer à l’accueil des candidats, analyser les demandes et les besoins et proposer des réponses de formation ou d'accompagnement adaptées : - Information, conseil en orientation (offre de formation ou autres possibilités, dispositif et statut…) ; - Organisation et mise en œuvre des procédures d’accueil.
Thématique: 
Analyser

Enseignant sciences de la vie et de la terre

Famille de métier: 
Information et éducation
Définition du métier: 
L'enseignant du génie du vivant travaille plus particulièrement dans le domaine agricole. Son métier revêt plusieurs casquettes, ce qui lui permet d'exercer une palette d'activités multiples et lui réserve la possibilité d'évoluer. Son cœur du métier de base reste la formation en lien avec la biodiversité, où il promeut par ce biais les connaissances relatives à la diversité des milieux, des espèces, des individus. Il peut être amené à coordonner une ou plusieurs formations et à développer une activité d’ingénierie de formation (veille, analyse, conception, évaluation), il peut aussi intervenir en appui au fonctionnement des centres. L'enseignant du génie du vivant agit alors quasiment en chef de projet.
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