Elaboration d'études relatives à l'environnement

Rédiger des rapports, des synthèses

Définition de la compétence: 
Rédiger des rapports en fonction des programmes environnementaux ou des directives institutionnelles (exemple : impact d'une sécheresse sur la population d'une espèce), et les diffuser afin de valoriser les résultats de la recherche ou des études conduites.
Thématique: 
Analyser

Planifier et coordonner une étude

Définition de la compétence: 
Créer des groupes techniques, les coordonner et les animer (réunions d'information et de formation, déplacement sur le terrain...).
Thématique: 
Animer

Animer la concertation

Définition de la compétence: 
Mettre en œuvre une concertation et des échanges avec les acteurs locaux et les acteurs du réseau dans lequel s'inscrit l'employeur. Evaluer et rendre compte des actions et des projets conduits. Assurer les contacts et les échanges entre divers partenaires, faciliter le dialogue en rationalisant les éléments du débat. Identifier et mobiliser les partenaires institutionnels pour la réalisation des projets. Cette compétence fait appel aux habiletés suivantes : - savoir animer une réunion - savoir conseiller - être capable d'obtenir des consensus avec les acteurs des territoires sur les missions environnementales
Thématique: 
Animer

Manager le suivi environnemental du projet

Définition de la compétence: 
Articuler les préétudes à la réalisation ou à l'intervention de bureaux d'études extérieurs. Résoudre les problèmes techniques qui se posent dans la réalisation du projet. Rédiger un rapport d’activités régulier lié au protocole appliqué et rédiger des propositions de suivi ou de gestion.
Thématique: 
Gérer

Définir des protocoles

Définition de la compétence: 
Définir des protocoles scientifiques de recueil et de traitement de données.
Thématique: 
Analyser

Organiser et controler le travail des équipes de recueil des données

Définition de la compétence: 
Organiser et coordonner le travail des équipes chargées du recueil, du traitement et éventuellement de l’analyse des données. Contrôler et vérifier la fiabilité des sources et des données. Accueillir et accompagner des étudiants et des chercheurs. Identifier et mobiliser un réseau d’experts et de partenaires.
Thématique: 
Analyser

Chargé d'étude en biodiversité

Famille de métier: 
Recherche et connaissance
Définition du métier: 
Le chargé d'études en biodiversité répond à des demandes d'études dans le champ technique et généraliste. Il collecte les données, pose la problématique, planifie et coordonne les étapes de l'étude en fonction des éléments de veille qu'il aura au préalable analysés. Par ses rapports et des documents, il s'attache à promouvoir auprès des différents acteurs territoriaux les programmes visant la connaissance de la diversité des milieux-espèces-individus. Il incite ainsi à l'adoption de mesures de protection, de restauration et de valorisation de l'environnement et de la biodiversité.

Élaborer des protocoles de recherche

Définition de la compétence: 
Elaborer des protocoles dans le cadre d'études ou de recherches en s'appuyant sur des connaissances scientifiques (savoirs disciplinaires et méthodes de recherche et d'études) et sur les acquis issus de l'expérience, afin de s'adapter intuitivement aux situations et d'avoir la capacité à : * intégrer le souci de l'utilisateur dans la rédaction du protocole, * éviter la complexité lorsque cela est possible, * s'assurer de la compréhension et de la compétence des personnes qui mettront en œuvre le protocole, * évaluer sa pertinence et l'ajuster si nécessaire.
Thématique: 
Analyser
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